由部分明星政协委员发起的“恢复繁体字教育”的提案，在网上引起了不小的争论。有从发扬传统文化需要支持“恢复繁体字教育”的，也有从意识形态（倒退没有出路）立场反对“恢复繁体字教育”的。其实，不论是支持还是反对，只要厘清文字究竟是什么？就不难发现，“繁体字是不该断裂的文化脐带！”

　　文化是一个泛义词，任何民族的文化都包含着非常广泛的内容。然而，不可忽视的是，文字不但是民族文化的第一表征，而且还是民族认同的第一要素。因此完全可以认为，文字就是民族文化的脐带！就是民族文明的基石！！在中华民族的大家庭与中华文明大传统中，繁体字更是承担着民族文化的脐带和民族文明的基石重任。不论是遍布全球的华人还是港澳台地区的同胞，他们从来都没有忘记过繁体字，从来都没有放弃过繁体字，可以说他们才是最忠诚的华夏儿女。虽然说中国本土并没有完全禁绝繁体字，但也要认识到，中华民族的整体崛起和复兴，“恢复繁体字教育”是必不可少的条件之一。因为，中华民族的崛起和复兴，最终必然是文化的崛起，必然是文化的复兴，其中就包括民族文化第一表征和民族认同第一要素——文字。

　　当然，笔者并不反对现行简体字发展的历史意义，只是认为不少的简体字已经失去了中国祖先发明文字的高超智慧，让我们今天在中国本土使用简体字的人们与全球及港澳台地区使用繁体字的同胞们之间，好像是今人与古人之间在对话。尤其是在不少的简体字已经失去了祖先发明文字的高超智慧时，难道还不觉得有些简体的的文字革命已经革过头了吗？以“国”为例来看，繁体字的“國”字，是由外边的大“口”，里面的小“口”、“戈”和斜“一”组成，这里外边的大“口”代表疆界，里面的小“口”代表“人口”、“戈”代表军队和政权、斜“一”代表“土地”，这个斜“一”是由甲骨文“一上面加个点”表示“土”的意思演变而来。因此，我们可以看到“國”字的全部含义就是：有疆界，有土地，有人口，有军队和政权，这就组成了一个完整的“國”。由此可见，中国祖先的智慧确是伟大，一个“國”字能把国的意境演绎得如此完美，这也就难怪中华民族常常会因为文化的博大精深而骄傲不已。反观简体字“国”字，有谁能说出其中的字义呢？既然简体字“国”字不能承担传情达意的重任，又怎么能够把全球华人非常紧密地团结在一起呢？这难道不是简体字“国”字的意外悲哀吗？这难道不是文化断裂的一种表现吗？

　　以上的一个例子只是繁体字过激革命的错误之一，还有不少的简体字都像简体字“国”字失去了中华文字的深刻含义。因为，准确传情达意的繁体字，就像脐带一样让中华文化传承至今，尤其是秦始皇统一文字（小篆）的伟大贡献，更是让繁体字变成了一统中国的文化基石。因此笔者认为，应当以秦始皇统一文字的繁体版本，检视今天那些简化得毫无意义的简体字，将其恢复成繁体字，同时进行“恢复繁体字教育”的教学运动；那些能够准确传情达意的简体字，可以视为具有历史意义的文字改革予以应用，并编制详细的说明通告天下华人，最终让中华文字至秦始皇统一文字以来的第二次中华文字改革获得所有华人的认同，让繁体字恢复传承和光大传统文化脐带的积极作用，并为中华民族的整体崛起和复兴打下最坚实的文化基础。总之笔者认为，“繁体字是不该断裂的文化脐带！”