曾经想过，如果能够让我重新上一遍大学的话，相信自己的大学生活能够更加充实，更加精彩。回顾一下自己的大学生活，看看自己有些什么经验，犯过什么错误。
说起大学生活，不能不说的当然是学习。我们都知道大学的学习与高中时的区别很大，如何应对这种改变，很大程度上决定了大学学习的最终效果。很多你自以为很好的学习习惯，可能到了大学不再适应，这是Hugh最大的体会。如果你曾尝试着去思考，调整，并最终形成适合自己的学习习惯，那么你一定是个有心人。如果你正在大学中，也想去寻找适合自己的学习习惯，不妨先看看自己有没有犯过这些错误。
- 经常性的逃课。曾经把逃课作为本科的一门必修课，认为不逃课便不是上大学，之所以这么想也是受到了太多讲述大学生活的小说的毒害。当然，之所以敢于并且乐于逃课，Hugh觉得自己能够利用课外的时间来学并且学好这些东西，还可以利用本应用来上课的时间来做别的事情，何乐而不为呢？事实证明自我管理能力远远低于自己的自我放纵能力，应该上课的时间被浪费掉之后，也没有一个合适的时间来弥补。如果你经常逃课，不妨考虑下自己的得失，看看自己是否还应该继续逃课。
- 上课不做笔记。上课没必要做笔记的原因，其一是自己觉得讲的内容在课本上都可以找到，没有必要做笔记；其二是因为老师一直在飞快地点击ppt，没有时间作笔记，倒不如下课用U盘带走老师的讲义。不可否认，有些课的笔记可做可不做，但是做笔记这种习惯和这样能力确实是我们非常需要的。做好自己的笔记远远比抄别人的笔记效果好的多。
- 事情拖到最后一刻。相信不止一个人曾经这样，总是把作业和project留到最后时刻。本科的时候不知道干过多少次这样的事情，开始自己还努力去完成，到了后来便是，能够抄别人的就抄抄别人的，能够从网上copy一下的就copy一下，久而久之，自己越来越拖拉，学到的东西也就越来越少。这其实是一个很坏的习惯，也是我们应该首先改掉的。
- 过于依赖网络。这里说的不是上网成瘾的问题，而是当我们做作业或者project过多的依靠网络上的资料。这种依靠不仅仅是抄袭网络上的内容，也包括习惯于在网络上搜索资料。Google的强大固然给我们带来了很多方便，但是我们永远不能忽略网络上内容的不准确。真正的研究是要借助于书籍和论文的，我们应该更多的去图书馆借阅书籍，去各种数据库搜索论文，到了本科毕业才懂得这点应该不晚，只是恨自己为什么没有早知道。
- 经常向同学求助。这里所说的求助当然是一些不应该有的请求，比如说经常让同学帮忙签到或者做笔记，这无异于助长自己的逃课行为；比如说经常抄袭同学的作业，或者找学习好的同学作为小组，自己却从来也不干活，不学习。类似的事情自己也曾经做过，但发现这并不是自己所希望的那种study group，虽然自己很清闲，在临近考试的时候却很担心，因为其实自己什么也没有学会。
- 不敢向老师或者助教问问题。这个问题记得在高中的时候老师就会说，其实到了大学很多内向的同学也是会这样，其实就算你学习再好，高中的时候可能很少被难住，到了大学也应该开始向老师请教。不仅仅是节省时间，更会有助于你理清思路，开拓视野，当然这一切是建立在你已经花时间思考研究过这个问题之后。
- 缺乏学习上的时间管理。其实是很普通的现象，也许很多同学都像Hugh一样，在上大学之前没有形成良好的学习习惯。在高中的时候，Hugh从来也不去做什么学习计划，觉得与其浪费时间在做计划上面，倒不如开始学习来的实在。很长一段时间里，Hugh一直持这样的态度，但是大学以后的事情远比高中时仅仅是学习要复杂的多，事情多了，自己的大脑便应付不过来了。没有良好的计划，自己的学习时间便没有了保证。
- 从来不去图书馆。去图书馆当然是指借阅图书了，自习就不算在内了。大多数同学对于图书馆的热情往往仅限于大一入学的那段时间，其实那时候对于学校的很多地方都很好奇。真正能够把学校的图书馆利用起来的同学相信不会太多，到了大三的下半年才开始注意到学校的图书馆原来也有这么多有用的东西啊！真后悔没有早点发现，其实根本不用去外面买那么多的书。数学系的书籍尤其如此，经典著作往往都不是很新，计算机一类的可能就差点了，往往不能与时俱进。
